01497nas a2200193   4500008004200000245038800042210019500430260011500625653001200740653002900752653004100781653006300822653004700885653008900932653010701021100006401128700005501192856005601247       2562                        Tha d 00aการศึกษาผลการดำเนินงานโครงการพัฒนาธุรกิจนวัตกรรมเกิดใหม่ ที่มีการเติบโตสูง (Startup) ของมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม ช่วงระหว่างปี พ.ศ. 2560-25620 aการศึกษาผลการดำเนินงานโครงการพัฒนาธุรกิจนวัตกรรมเกิดใหม่ ที่มีกา  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม10aStartup10aการศึกษา10aการเติบโตสูง10aช่วงระหว่างปี พ.ศ. 2560-256210aผลการดำเนินงาน10aมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม10aโครงการพัฒนาธุรกิจนวัตกรรมเกิดใหม่1 aกิติยรัตน์, จันทร์หอม1 aมนสิการ, พงษ์พานิช  uhttp://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/?q=th/node/87201567nas a2200205   4500008004200000245044300042210019700485260011500682653004700797653002900844653008300873653005000956653002901006653002901035653004101064653008901105653006501194100004601259856005601305       2562                        Tha d 00aการศึกษาภาวะโภชนาการและพฤติกรรมการบริโภคอาหารของนักศึกษาสาขาวิชาคหกรรมศาสตร์ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม จังหวัดพิษณุโลก0 aการศึกษาภาวะโภชนาการและพฤติกรรมการบริโภคอาหารของนักศึกษาสาขาวิชา  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม10aการบริโภคอาหาร10aการศึกษา10aคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี10aจังหวัดพิษณุโลก10aนักศึกษา10aพฤติกรรม10aภาวะโภชนาการ10aมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม10aสาขาวิชาคหกรรมศาสตร์1 aสุสิตรา, สิงโสม  uhttp://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/?q=th/node/86801407nas a2200205   4500008004200000245034500042210019100387260011500578653002900693653002900722653003400751653002900785653004700814653008900861653004700950653004400997100004001041700006401081856005601145       2561                        Tha d 00aการพัฒนาบทเรียนออนไลน์ เรื่อง ระบบลงทะเบียนการศึกษา ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี ชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม0 aการพัฒนาบทเรียนออนไลน์ เรื่อง ระบบลงทะเบียนการศึกษา ของนักศึกษาร  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม10aการพัฒนา10aการศึกษา10aชั้นปีที่ 110aนักศึกษา10aบทเรียนออนไลน์10aมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม10aระดับปริญญาตรี10aระบบลงทะเบียน1 aสหรัฐ, ทองยัง1 aจุฑามาศ, ชัญญะพิเชฏฐ์  uhttp://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/?q=th/node/88301165nas a2200157   4500008004200000245026100042210019500303260011500498653004100613653002900654653005600683653005600739653008900795100006700884856005600951       2560                        Tha d 00aการวิเคราะห์ผลการประกันคุณภาพการศึกษาของคณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม0 aการวิเคราะห์ผลการประกันคุณภาพการศึกษาของคณะวิทยาการจัดการ มหาวิท  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม10aการวิเคราะห์10aการศึกษา10aคณะวิทยาการจัดการ10aผลการประกันคุณภาพ10aมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม1 aหรรษา, สันติวิไลลักษณ์  uhttp://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/?q=th/node/92001207nas a2200169   4500008004200000245028300042210019300325260011500518653002900633653003800662653004000700653004100740653008900781653005900870100005200929856005600981       2560                        Tha d 00aการศึกษาความพึงพอใจผู้ใช้บัณฑิต และอัตลักษณ์ของบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม ปีการศึกษา 25590 aการศึกษาความพึงพอใจผู้ใช้บัณฑิต และอัตลักษณ์ของบัณฑิต มหาวิทยาลั  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม10aการศึกษา10aความพึงพอใจ10aปีการศึกษา 255910aผู้ใช้บัณฑิต10aมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม10aอัตลักษณ์ของบัณฑิต1 aนันท์นภัส, สุ่มยง  uhttp://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/?q=th/node/93501150nas a2200169   4500008004200000245020000042210019700242260011500439490007700554653002900631653006200660653005900722653005000781653004700831100005500878856004700933       2560                        Tha d 00aการศึกษาคุณภาพการให้บริการประชาชนของสำนักงานที่ดินจังหวัดพิษณุโลก0 aการศึกษาคุณภาพการให้บริการประชาชนของสำนักงานที่ดินจังหวัดพิษณุโล  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม0 vรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต10aการศึกษา10aการให้บริการประชาชน10aคุณภาพการให้บริการ10aจังหวัดพิษณุโลก10aสำนักงานที่ดิน1 aฉัตรชนก, มิขันหมาก  uhttp://202.29.80.67/lib-irpsru/en/node/46301079nas a2200169   4500008004200000245024200042210019700284260002900481490005900510653005600569653002900625653005300654653004700707653005600754100005200810856004700862       2560                        Tha d 00aการศึกษาปัญหาการบริหารงานบุคคลของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาในจังหวัดอุตรดิตถ์0 aการศึกษาปัญหาการบริหารงานบุคคลของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาในจ  aพิษณุโลก0 vครุศาสตร์มหาบัณฑิต10aการบริหารงานบุคคล10aการศึกษา10aจังหวัดอุตรดิตถ์10aปัญหาการบริหาร10aโรงเรียนขยายโอกาส1 aณรงค์, ศรีวัฒนกุล  uhttp://202.29.80.67/lib-irpsru/en/node/44001395nas a2200169   4500008004200000245038500042210019700427260011500624653002900739653007100768653008900839653003800928653006200966653009201028100004901120856005601169       2560                        Tha d 00aการศึกษาสภาพแวดล้อมที่เป็นอุปสรรคในการจัดการเรียนการสอนในสาขาวิศวกรรมการผลิต คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม0 aการศึกษาสภาพแวดล้อมที่เป็นอุปสรรคในการจัดการเรียนการสอนในสาขาวิศ  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม10aการศึกษา10aคณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม10aมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม10aสภาพแวดล้อม10aสาขาวิศวกรรมการผลิต10aอุปสรรคในการจัดการเรียนการสอน1 aสำเริง, แปลกอ่อง  uhttp://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/?q=th/node/91001702nas a2200217   4500008004200000245039200042210019700434260011500631490007700746653004100823653002900864653004400893653006800937653014601005653007401151653008601225653003301311653003501344100005801379856004701437       2560                        Tha d 00aการศึกษาแนวทางการดำเนินงานศูนย์พัฒนาคุณภาพชีวิตและส่งเสริมอาชีพผู้สูงอายุ ในเขตองค์การบริหารส่วนตำบลดงกลาง อำเภอเมือง จังหวัดพิจิตร0 aการศึกษาแนวทางการดำเนินงานศูนย์พัฒนาคุณภาพชีวิตและส่งเสริมอาชีพผ  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม0 vรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต10aการดำเนินงาน10aการศึกษา10aจังหวัดพิจิตร10aศูนย์พัฒนาคุณภาพชีวิต10aศูนย์พัฒนาคุณภาพชีวิตและส่งเสริมอาชีพผู้สูงอายุ10aส่งเสริมอาชีพผู้สูงอายุ10aองค์การบริหารส่วนตำบลดงกลาง10aอบต.ดงกลาง10aอำเภอเมือง1 aวณิชยา, ประไพภักดิ์  uhttp://202.29.80.67/lib-irpsru/en/node/47507900nas a2200205   4500008004200000245038000042210019500422260011500617520650600732653003807238653002907276653002607305653002307331653004007354653008907394653007107483653003207554100005207586856005607638       2559                        Tha d 00aการศึกษาคุณภาพบัณฑิตตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ และอัตลักษณ์ ของบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม ปีการศึกษา 25580 aการศึกษาคุณภาพบัณฑิตตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ   aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม3 a<p>การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาคุณภาพบัณฑิตตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ และอัตลักษณ์ของบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม ปีการศึกษา 2558 และเพื่อรวบรวมข้อคิดเห็นของผู้ใช้บัณฑิตที่มีต่อบัณฑิตมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม ในด้านต่าง ๆ ไม่ว่าจะเป็นจุดเด่น จุดด้อย และคุณลักษณะที่ผู้ใช้บัณฑิตต้องการ เพื่อนำข้อมูลกลับมาทำการปรับปรุงกระบวนการผลิตบัณฑิตให้มีความรู้ความสามารถตรงกับความต้องการของผู้ใช้บัณฑิตและทันต่อกระแสการเปลี่ยนแปลงต่อไป ประชากรที่ใช้ในการวิจัย คือ ผู้บังคับบัญชาของหน่วยงานต่างๆ ทั้งภาครัฐและเอกชน ที่เป็นผู้ใช้บัณฑิตของมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงครามที่สำเร็จการศึกษา ในปีการศึกษา 2558 จำนวน 2,992 หน่วยงานกลุ่มตัวอย่างคือ หัวหน้างาน ผู้บังคับบัญชา ที่เป็นผู้ใช้บัณฑิตของมหาวิทยาลัยที่สำเร็จการศึกษา ปีการศึกษา 2558 เครื่องมือที่ใช้ คือ แบบสอบถามคุณภาพบัณฑิตตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ และอัตลักษณ์ของบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม ปีการศึกษา 2558 ซึ่งทำการเก็บรวบรวมข้อมูลโดยการส่งแบบสอบถามทางไปรษณีย์ และการโทรศัพท์สัมภาษณ์ทางโทรศัพท์ ผลการวิจัย พบว่าคุณภาพบัณฑิตตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ (ด้านคุณธรรม จริยธรรม ด้านความรู้ ด้านทักษะทางปัญญา ด้านทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ และด้านทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสารและการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ) โดยมีค่าเฉลี่ย โดยมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.17 อยู่ในระดับความพึงพอใจมาก และอัตลักษณ์ของบัณฑิต (บัณฑิตนักปฏิบัติ ซื่อสัตย์ อดทน พร้อมพัฒนาตน) โดยมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.29 อยู่ในระดับความพึงพอใจมาก เมื่อจำแนกตามคณะ พบว่า 1. คุณภาพบัณฑิตตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ ในแต่ละคณะ ในระดับปริญญาตรี คือ คณะครุศาสตร์ (4.23) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ (4.17) คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี(4.13) คณะวิทยาการจัดการ (4.20) คณะเทคโนโลยีการเกษตรและอาหาร(3.90) และคณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม (4.17) และในระดับปริญญาโท คณะครุศาสตร์ (4.31) มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ (4.49) คณะวิทยาการจัดการ (4.33 )คณะเทคโนโลยีการเกษตรและอาหาร (4.05) และในระดับปริญญาเอก คณะครุศาสตร์ (4.33) 2. คุณลักษณะบัณฑิตตามอัตลักษณ์ (บัณฑิตนักปฏิบัติ ซื่อสัตย์ อดทน พร้อมพัฒนาตน) ในระดับปริญญาตรี คือ คณะครุศาสตร์(4.49) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ (4.29) คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (4.19) คณะวิทยาการจัดการ (4.26) คณะเทคโนโลยีการเกษตรและอาหาร (3.90) และคณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม (4.19) และในระดับปริญญาโท คณะครุศาสตร์(4.39) มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์(4.56) คณะวิทยาการจัดการ (4.42) คณะเทคโนโลยีการเกษตรและอาหาร (4.75) และในระดับปริญญาเอก คณะครุศาสตร์ (4.81)</p>
10aกรอบมาตรฐาน10aการศึกษา10aคุณวุฒิ10aบัณฑิต10aปีการศึกษา 255810aมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม10aระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ10aอัตลักษณ์1 aนันท์นภัส, สุ่มยง  uhttp://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/?q=th/node/82801596nas a2200193   4500008004200000245046100042210019500503260011500698653007400813653002900887653007100916653003200987653002901019653008901048653007401137653008001211100005501291856005601346       2559                        Tha d 00aการศึกษาคุณลักษณะของนักศึกษาในการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ หลักสูตรวิทยาศาสตร์บัณฑิตสาขาเทคโนโลยีอุตสาหกรรม คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม0 aการศึกษาคุณลักษณะของนักศึกษาในการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ หลักสูตรวิ  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม10aการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ10aการศึกษา10aคณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม10aคุณลักษณะ10aนักศึกษา10aมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม10aสาขาเทคโนโลยีอุตสาหกรรม10aหลักสูตรวิทยาศาสตร์บัณฑิต1 aอมรรัตน์, คล้ายสอน  uhttp://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/?q=th/node/85500977nas a2200145   4500008004200000245018900042210018900231260011500420653002900535653003500564653008900599653004100688100004600729856005600775       2559                        Tha d 00aการศึกษาค่าใช้จ่ายระบบโทรศัพท์ของ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม0 aการศึกษาค่าใช้จ่ายระบบโทรศัพท์ของ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม10aการศึกษา10aค่าใช้จ่าย10aมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม10aระบบโทรศัพท์1 aชนิศวรา, ชูสนิท  uhttp://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/?q=th/node/82208808nas a2200205   4500008004200000245039700042210017900439260011500618520736500733653000908098653002908107653005308136653005508189653007008244653008908314653005308403653004708456100004308503856005608546       2559                        Tha d 00aการศึกษานักศึกษาเต็มเวลา (FTES) ระดับปริญญาตรีภาค กศ.ปป. (เสาร์ –อาทิตย์) และระดับบัณฑิตศึกษา ประจำปีการศึกษา 2558 ของมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม0 aการศึกษานักศึกษาเต็มเวลา FTES ระดับปริญญาตรีภาค กศปป เสาร์ อาทิต  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม3 a<p>การศึกษานักศึกษาเต็มเวลา (FTES) ระดับปริญญาตรีภาค กศ.ปป. (เสาร์ –อาทิตย์) และระดับบัณฑิตศึกษา ประจำปีการศึกษา 2558 ของมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม เพื่อวิเคราะห์จำนวนนักศึกษาเต็มเวลา จำนวนหน่วยกิต และวิเคราะห์สัดส่วนการให้บริการการสอนภายในคณะและต่างคณะในระดับปริญญาตรี ภาค กศ.ปป. และระดับบัณฑิตศึกษาของแต่ละหลักสูตร หมู่วิชา คณะสรุปผลการศึกษา ดังนี้ 1. ปีการศึกษา 2558 มีจานวนนักศึกษาหัวจริง ในระดับปริญญาตรีภาคกศ.ปป. (เสาร์ –อาทิตย์)ทั้งหมด 970 คน ได้แก่ คณะครุศาสตร์ จานวน 60 คน คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ จำนวน 323 คน คณะวิทยาการจัดการ จำนวน 382 คน คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี จำนวน 8 คน และ คณะเทคโนโลยี อุตสาหกรรม จำนวน 81 ในระดับบัณฑิตศึกษาทั้งหมด 116 คน ได้แก่ คณะครุศาสตร์ จำนวน 64 คน คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ จำนวน 29 คน คณะวิทยาการจัดการ 13 คน คณะเทคโนโลยีการเกษตรและอาหารจำนวน 2 คน และคณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม จำนวน 8 คน 2. ปีการศึกษา 2558 มหาวิทายาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม มีจำนวนนักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนตามรายวิชาที่เปิดสอนตามคณะต่างๆ ในระดับปริญญาตรี ภาค กศ.ปป. คิดเป็นจำนวนนักศึกษาเต็มเวลา ( FTES) เท่ากับ 3,248.77 FTES ปีการศึกษา 2558 มหาวิทายาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม มีจานวนนักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนตาม รายวิชาที่เปิดสอนตามคณะต่างๆ ในระดับบัณฑิตศึกษา (ปริญญามหาบัณฑิต) คิดเป็นจำนวนนักศึกษาเต็มเวลา (FTES) เท่ากับ 318.50 FTES ปีการศึกษา 2558 มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม มีจำนวนนักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนตามรายวิชาที่เปิดสอนตามคณะต่างๆ ในระดับบัณฑิตศึกษา (ปริญญาดุษฎีบัณฑิต) คิดเป็นจำนวนนักศึกษาเต็มเวลา (FTES) เท่ากับ 67.27 FTES 3. ปีการศึกษา 2558 มหาวิทายาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม มีจานวนนักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนตามรายวิชาที่เปิดสอนตามคณะต่างๆ ในระดับปริญญาตรี ภาค กศ.ปป. คิดเป็นจำนวนหน่วยกิตของนักศึกษา (SCH) เท่ากับ 95,180 SCH ปีการศึกษา 2558 มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม มีจำนวนนักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนตามรายวิชาที่เปิดสอนตามคณะต่างๆในระดับบัณฑิตศึกษา (ปริญญามหาบัณฑิต) คิดเป็นจานวนหน่วยกิตของนักศึกษา (SCH) เท่ากับ 5,730 SCH ปีการศึกษา 2558 มหาวิทายาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม มีจำนวนนักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนตามรายวิชาที่เปิดสอนตามคณะต่างๆในระดับบัณฑิตศึกษา (ปริญญาดุษฎีบัณฑิต) คิดเป็นจำนวนหน่วยกิตของนักศึกษา (SCH) เท่ากับ 1,530 SCH 4 .ปีการศึกษา 2558 มหาวิทายาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม มีจานวนนักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนตามรายวิชาที่เปิดสอนตามคณะต่างๆ ในระดับปริญญาตรี ภาค กศ.ปป. คิดเป็นสัดส่วนการให้บริการการสอนภายในคณะ คิดเป็นร้อยละ 83.63 ต่างคณะ คิดเป็นร้อยละ 16.37 ปีการศึกษา 2558 มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม มีจำนวนนักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนตามรายวิชาที่เปิดสอนตามคณะต่างๆ ในระดับบัณฑิตศึกษา (ปริญญามหาบัณฑิต) คิดเป็นสัดส่วนการให้บริการการสอนภายในคณะคิดเป็นร้อยละ 91.62 ต่างคณะ คิดเป็นร้อยละ 8.38 ปีการศึกษา 2558 มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม มีจำนวนนักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนตามรายวิชาที่เปิดสอนตามคณะต่างๆ ในระดับบัณฑิตศึกษา (ปริญญาดุษฎีบัณฑิต) คิดเป็นสัดส่วนการให้บริการการสอนภายในคณะ คิดเป็นร้อยละ 100.00</p>
10aFTES10aการศึกษา10aนักศึกษาเต็มเวลา10aประจาปีการศึกษา 255810aภาค กศ.ปป. เสาร์ –อาทิตย์10aมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม10aระดับบัณฑิตศึกษา10aระดับปริญญาตรี1 aณัฐธิดา, สีแตง  uhttp://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/?q=th/node/82401239nas a2200181   4500008004200000245026100042210019500303260011500498490007700613653007100690653002900761653004100790653003800831653002600869653006200895100005200957856004801009       2558                        Tha d 00aการศึกษาความคิดเห็นของประชาชนต่อการเลือกตั้งผู้ว่าราชการจังหวัด กรณีศึกษาจังหวัดพิจิตร0 aการศึกษาความคิดเห็นของประชาชนต่อการเลือกตั้งผู้ว่าราชการจังหวัด   aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม0 vรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต10aกรณีศึกษาจังหวัดพิจิตร10aการศึกษา10aการเลือกตั้ง10aความคิดเห็น10aประชาชน10aผู้ว่าราชการจังหวัด1 aชัชพิสิฐ, เกตุหอม  uhttp://202.29.80.67/lib-irpsru/en/node/108801376nas a2200157   4500008004200000245040400042210019700446260011500643490007700758653002900835653014300864653006801007653004401075100004301119856005601162       2558                        Tha d 00aการศึกษาความคิดเห็นของประชาชนต่อการให้บริการสาธารณะขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นในเขตเทศบาล ตำบลไผ่รอบ อำเภอโพธิ์ประทับช้าง จังหวัดพิจิตร0 aการศึกษาความคิดเห็นของประชาชนต่อการให้บริการสาธารณะขององค์กรปกคร  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฎพิบูลสงคราม0 vรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต10aการศึกษา10aการให้บริการสาธารณะขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น10aความคิดเห็นของประชาชน10aจังหวัดพิจิตร1 aสุรพงศ์, จอกถม  uhttp://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/?q=th/node/95301195nas a2200145   4500008004200000245029600042210019700338260011500535653002900650653006800679653011300747653006800860100006400928856005700992       2558                        Tha d 00aการศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ในรายวิชาสุขาภิบาลและการควบคุมคุณภาพอาหาร0 aการศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ในรายวิช  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม10aการศึกษา10aผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน10aวิชาสุขาภิบาลและการควบคุมคุณภาพอาหาร10aหนังสืออิเล็กทรอนิกส์1 aศิริพร, ศิริอังคณากุล  uhttp://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/?q=th/node/104801199nas a2200169   4500008004200000245028200042210019700324260011500521490007700636653004700713653002900760653006200789653004400851653003200895100004600927856005600973       2558                        Tha d 00aการศึกษาสภาพปัญหาและภารกิจของกองรักษาดินแดนต่อการให้บริการประชาชน กรณีศึกษาในเขตจังหวัดพิจิตร0 aการศึกษาสภาพปัญหาและภารกิจของกองรักษาดินแดนต่อการให้บริการประชาช  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฎพิบูลสงคราม0 vรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต10aกองรักษาดินแดน10aการศึกษา10aการให้บริการประชาชน10aจังหวัดพิจิตร10aสภาพปัญหา1 aอำนวย, รุ่งแจ้ง  uhttp://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/?q=th/node/95501320nas a2200145   4500008004200000245042200042210019700464260011500661490007700776653008300853653002900936653007400965100007901039856005601118       2558                        Tha d 00aการศึกษาหลักการบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์มาประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานด้านการสืบสวนของเจ้าหน้าที่ตำรวจงานสืบสวนในสังกัดตำรวจภูธรจังหวัดพิษณุโลก0 aการศึกษาหลักการบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์มาประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติง  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม0 vรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต10aการปฏิบัติงานด้านการสืบสวน10aการศึกษา10aบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์1 aร้อยตำรวจเอกกันตภณ, พุทธศร  uhttp://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/?q=th/node/98401446nas a2200205   4500008004200000245034300042210019700385260011500582490007700697653003200774653002900806653005300835653005000888653006500938653002601003653007301029653002901102100006101131856004801192       2558                        Tha d 00aการศึกษาแรงจูงใจของบุคลากรต่อการเข้ารับราชการตำแหน่งประเภทวิชาการ กรณีศึกษา สำนักงานทรัพยากรน้ำภาค 9 จังหวัดพิษณุโลก0 aการศึกษาแรงจูงใจของบุคลากรต่อการเข้ารับราชการตำแหน่งประเภทวิชากา  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม0 vรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต10aกรณีศึกษา10aการศึกษา10aการเข้ารับราชการ10aจังหวัดพิษณุโลก10aตำแหน่งประเภทวิชาการ10aบุคลากร10aสำนักงานทรัพยากรน้ำภาค 910aแรงจูงใจ1 aจิระนันท์, เนียมม่วง  uhttp://202.29.80.67/lib-irpsru/en/node/109001419nas a2200193   4500008004200000245044700042210019700489260011500686490005600801653002900857653002300886653008600909653005300995653002901048653001701077653002901094100004601123856005601169       2558                        Tha d 00aปัจจัยพหุระดับที่ส่งผลต่อคะแนนการสอบประเมินคุณภาพการศึกษาระดับชาติ ด้านความสามารถทางภาษา : ศึกษาเปรียบเทียบโรงเรียนที่มีผล (NT) สูงและต่ำในจังหวัดพิษณุโลก0 aปัจจัยพหุระดับที่ส่งผลต่อคะแนนการสอบประเมินคุณภาพการศึกษาระดับชา  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม0 vครุศาสตรมหาบัณฑิต10aการศึกษา10aการสอบ10aการสอบประเมินคุณภาพการศึกษา10aความสามรถทางภาษา10aพิษณุโลก10aภาษา10aโรงเรียน1 aวรพรรณ, ศรีกล่ำ  uhttp://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/?q=th/node/96801358nas a2200193   4500008004200000245031600042210019700358260011500555490005900670653002900729653004100758653003800799653004700837653006200884653007100946653002901017100007001046856004801116       2557                        Tha d 00aการศึกษาความคิดเห็นของนักท่องเที่ยวชาวไทยต่อการใช้บริการของพิพิธภัณฑ์สถานแห่งชาติ รามคำแหง จังหวัดสุโขทัย0 aการศึกษาความคิดเห็นของนักท่องเที่ยวชาวไทยต่อการใช้บริการของพิพิธ  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม0 vศิลปศาสตรมหาบัณฑิต10aการศึกษา10aการใช้บริการ10aความคิดเห็น10aจังหวัดสุโขทัย10aนักท่องเที่ยวชาวไทย10aพิพิธภัณฑ์สถานแห่งชาติ10aรามคำแหง1 aกัญชลิกา, วงศ์กิติรัตน์  uhttp://202.29.80.67/lib-irpsru/en/node/109201371nas a2200193   4500008004200000245039300042210019700435260011500632490005600747653002900803653003200832653002900864653003500893653004100928653008300969653002901052100004001081856005601121       2557                        Tha d 00aการศึกษาสภาพการดำเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 10 aการศึกษาสภาพการดำเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนข  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม0 vครุศาสตรมหาบัณฑิต10aการศึกษา10aขยายโอกาส10aนักเรียน10aประถมศึกษา10aพิษณุโลก เขต 110aสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา10aโรงเรียน1 aธันยพร, สินมา  uhttp://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/?q=th/node/98501251nas a2200157   4500008004200000245031800042210019700360260011500557490005600672653002900728653011600757653004100873653007100914100005200985856005601037       2556                        Tha d 00aการศึกษาการมีส่วนร่วมในการประกันคุณภาพการศึกษาภายในของคณะกรรมการสถานศึกษาศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก จังหวัดพิจิตร0 aการศึกษาการมีส่วนร่วมในการประกันคุณภาพการศึกษาภายในของคณะกรรมการ  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม0 vครุศาสตรมหาบัณฑิต10aการศึกษา10aคณะกรรมการสถานศึกษาศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก10aประกันคุณภาพ10aสถานศึกษาจังหวัดพิจิตร1 aสมบัติ, ดาเกลี้ยง  uhttp://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/?q=th/node/99901313nas a2200193   4500008004200000245029300042210019700335260011500532490007700647653006800724653002900792653003800821653005000859653004700909653002000956653004700976100004001023856005601063       2556                        Tha d 00aการศึกษาความคิดเห็นของชาวนาในจังหวัดพิษณุโลกต่อการมีคุณภาพชีวิตที่ดีหลังโครงการรับจำนำข้าวเปลือก0 aการศึกษาความคิดเห็นของชาวนาในจังหวัดพิษณุโลกต่อการมีคุณภาพชีวิตท  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฎพิบูลสงคราม0 vรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต10aการมีคุณภาพชีวิตที่ดี10aการศึกษา10aความคิดเห็น10aจังหวัดพิษณุโลก10aจำนำข้าวเปลือก10aชาวนา10aโครงการรับจำนำ1 aสมพร, โพธิ์ดง  uhttp://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/?q=th/node/95001261nas a2200181   4500008004200000245031700042210019700359260011500556653002900671653004700700653003800747653003800785653004100823653005600864653004400920100005800964856005701022       2554                        Tha d 00aการศึกษาและการให้คำปรึกษาเพื่อลดความขัดแย้งในบทบาททางเพศและปัญหาสุขภาวะของนักศึกษาชายในมหาวิทยาลัยราชภัฏ0 aการศึกษาและการให้คำปรึกษาเพื่อลดความขัดแย้งในบทบาททางเพศและปัญหา  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม10aการศึกษา10aการให้คำปรึกษา10aนักศึกษาชาย10aบทบาททางเพศ10aปัญหาสุขภาวะ10aมหาวิทยาลัยราชภัฏ10aลดความขัดแย้ง1 aช่อลัดดา, ขวัญเมือง  uhttp://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/?q=th/node/103101622nas a2200193   4500008004200000245051100042210019700553260011500750490005600865653011700921653004101038653005301079653002901132653004701161653002901208653007701237100005801314856005601372       2552                        Tha d 00aการศึกษาปัญหาการบริหารงานและแนวทางในการพัฒนาโรงเรียนแกนนำผู้นำการเปลี่ยนแปลง เพื่อรับรองการกระจายอำนาจ ของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพิษณุโลก เขต 10 aการศึกษาปัญหาการบริหารงานและแนวทางในการพัฒนาโรงเรียนแกนนำผู้นำกา  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม0 vครุศาสตรมหาบัณฑิต10aการกระจายอำนาจ ของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน10aการบริหารงาน10aการพัฒนาโรงเรียน10aการศึกษา10aการเปลี่ยนแปลง10aพิษณุโลก10aแนวทางในการพัฒนาโรงเรียน1 aอุบลรัตน์, พรหมสกุล  uhttp://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/?q=th/node/95901295nas a2200193   4500008004200000245033200042210019500374260011500569490005600684653002900740653002900769653003800798653002900836653002600865653007100891653002800962100005500990856005601045       2551                        Tha d 00aการศึกษาความสามารถในการเขียนสื่อความ สาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค CIRC0 aการศึกษาความสามารถในการเขียนสื่อความ สาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนั  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม0 vครุศาสตรมหาบัณฑิต10aการศึกษา10aการเขียน10aการเรียนรู้10aนักเรียน10aภาษาไทย10aสาระการเรียนรู้ภาษาไทย10aเทคนิค CIRC1 aเลิศพันธุ์, มั่นคง  uhttp://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/?q=th/node/96901156nas a2200169   4500008004200000245026300042210019700305260011500502490005600617653003200673653002900705653002900734653005900763653006800822100004000890856005600930       2548                        Tha d 00aสภาพปัญหาการบริหารงานโครงการอนามัยโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพิษณุโลก เขต 10 aสภาพปัญหาการบริหารงานโครงการอนามัยโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นท  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฎพิบูลสงคราม0 vครุศาสตรมหาบัณฑิต10aการบริหาร10aการศึกษา10aพิษณุโลก10aสภาพปัญหาการบริหาร10aโครงการอนามัยโรงเรียน1 aวราภรณ์, วารี  uhttp://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/?q=th/node/94601582nas a2200193   4500008004200000245041400042210019700456260011500653490005600768653002900824653007100853653005900924653005000983653007101033653003901104653013701143100005201280856005601332       2546                        Tha d 00aการศึกษาพฤติกรรมการใช้พลังงานไฟฟ้าของบุคคลที่ผ่านการฝึกอบรมภายใต้โครงการศูนย์สาธิตเทคโนโลยีประสิทธิภาพพลังงาน จังหวัดพิษณุโลก ปีงบประมาณ 25450 aการศึกษาพฤติกรรมการใช้พลังงานไฟฟ้าของบุคคลที่ผ่านการฝึกอบรมภายใต  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฎพิบูลสงคราม0 vครุศาสตรมหาบัณฑิต10aการศึกษา10aการศึกษาพฤติกรรมการใช้10aการใช้พลังงานไฟฟ้า10aจังหวัดพิษณุโลก10aบุคคลที่ผ่านการฝึกอบรม10aปีงบประมาณ254510aโครงการศูนย์สาธิตเทคโนโลยีประสิทธิภาพพลังงาน1 aเอื้อบุญ, ที่พี่ง  uhttp://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/?q=th/node/97907089nas a2200169   4500008004200000245026900042210019700311260011500508490010800623520591900731653004706650653002906697653002306726653006806749100005506817856004706872       2544                        Tha d 00aบทบาทที่คาดหวังต่อการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นจังหวัดสุโขทัย0 aบทบาทที่คาดหวังต่อการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาขององค์กรปกครองส่  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลับราชภัฏพิบูลสงคราม0 vครุศาสตรมหาบัณฑิต การบริหารการศึกษา3 aการศึกษาบทบาทที่คาดหวังต่อการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา ขององค์การปกครองส่วนท้องถิ่นจังหวัดสุโขทัย ในด้านการเตรียมความพร้อมสำหรับเด็กปฐมวัย การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน การบริการให้สายอาชีพ การจัดกิจกรรมเด็ก เยาวชน และการศึกษานอกโรงเรียน และการบำรุงรักษาศิลปวัฒนธรรม จารีต และภูมิปัญญาท้องถิ่น มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาและเปรียบเทียบ บทบาทที่คาดหวังขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น โดยจำแนกเป็นหน่วยงานที่สังกัด และการมีประสบการณ์ในการจัดการศึกษา กลุ่มตัวอย่างที่ศึกษาเป็นบุคลากรปฏิบัติหน้าที่ฝ่ายบริหาร ขององค์การบริหารส่วนปกครองส่วนจังหวัดสุโขทัย จำนวน 189 คน ได้มาโดยวิธีการสุมแบบแบ่งชั้น (Stratified Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ คือแบบสอบถามวิเคราะห์ข้อมูลโดยโปรแกรม SPSS FOR WINDOWS สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบสมมุติฐานโดยใช้ t-test ผลการวิจัยพบว่า 1. บทบาทที่คาดหวังต่อการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา ขององค์การปกครองส่วนท้องถิ่นจังหวัดสุโขทัย พบว่าในด้านการจัดกิจกรรมเด็ก เยาวชน และการศึกษานอกโรงเรียน และด้านบำรุงรักษา ศิลปวัฒน-ธรรม จารีตประเพณี และภูมิปัญญาท้องถิ่น อยู่ในระดับมาก ส่วนด้านการเตรียมความพร้อมสำหรับเด็กปฐมวัย ด้านการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานและด้านการบริการให้ความรู้สายอาชีพ พบว่าอยู่ในระดับปานกลาง 2. บทบาทที่คาดหวังต่อการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา ขององค์การปกครองส่วนท้องถิ่นจังหวัดสุโขทัย จำแนกตามหน่วยงานที่สังกัด พบว่าบทบาทที่คาดหวังของเทศบาล และองค์การบริหารส่วนตำบล ในภาพรวมและรายด้านไม่แตกต่างกัน มีเพียงบางเรื่องที่แตกต่างกันได้แก่ เรื่องส่งเสรืมสนับสนุนให้มีสื่ออุปกรณ์ประกอบการเรียนรู้ประจำศูนย์ปฐมวัยอย่างเพียงพอเรื่องสนับสนุนการจัดการหาหนังสือเข้าห้องสมุด เรื่อง ส่งเสริมสนับสนุนครูผู้สอน พัฒนาการศึกษาโดยการให้ทุนศึกษาต่อ สนับสนุนการอบรม พัฒนาความรู้สำหรับครู เป็นต้น และการส่งเสริมการวิจัยในชั้นเรียนและโครงงานนักเรียน 3. บทบาทที่คาดหวังต่อการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา ขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นจังหวัดสุโขทัย จำแนกตามการมีประสบการณ์ในการจัดการศึกษา พบว่าบุคลากรที่มีประสบการณ์ในการจัดการศึกษา มีบทบาทที่คาดหวังสูงกว่า บุคลากรที่ไม่มีประสบการณ์ในการจัดการศึกษา ในด้านการเตรียมความพร้อมสำหรับเด็กปฐมวัย และด้านการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ส่วนด้านอื่นๆพบว่าไม่แตกต่างกัน 10aการจัดการศึกษา10aการศึกษา10aการสอน10aองค์การบริหารส่วนจำบล1 aชัยวัฒน์, เวียงทอง  uhttp://202.29.80.67/lib-irpsru/en/node/40705630nas a2200157   4500008004200000245036100042210019700403260011500600490010800715520443000823653005605253653005005309653002905359100003705388856004705425       2543                        Tha d 00aการศึกษาความต้องการจำเป็นในการพัฒนาบุคลากรเพื่อรองรับแผนจัดการศึกษาภาคบังคับ 9 ปี ของ สำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดพิษณุโลก0 aการศึกษาความต้องการจำเป็นในการพัฒนาบุคลากรเพื่อรองรับแผนจัดการศึ  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลับราชภัฏพิบูลสงคราม0 vครุศาสตรมหาบัณฑิต การบริหารการศึกษา3 aการวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาความต้องการจำเป็นในการพัฒนาบุคคลกรในสังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดพิษณุโลก เพื่อรองรับแผนจัดการศึกษาภาคบังคับ 9 ปี ตามนโยบาย 4 ด้าน คือ ด้านการประกันโอกาสทางการศึกษา ด้านประกันคุณภาพทางการศึกษา ด้านการประกันประสิทธิภาพการศึกษา และด้านประกันความปลอดภัย เพื่อนำนโยบายไปปฏิบัติ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ ผู้บริหารและผู้สอน สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดพิษณุโลก จำนวน 361 คน จำแนกเป็นผู้บริหาร132 คน และผู้สอน 229 คน เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล คือแบบสอบถามมาตรส่วนประมาณค่าเกี่ยวกับความต้องการจำเป็นในการพัฒนาบุคคลกรตามแนวทางปฏิรูปการศึกษาในพระราชบัญญัติ การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่า t-test และ F-test ผลการวิจัยพบว่า 1. ความต้องการจำเป็นในการพัฒนาบุคลากร ตามนโยบายในภาพรวมอยู่ในระดับมาก และเมื่อจำแนกเป็นรายด้านพบว่า ความต้องการจำเป็นในการพัฒนาบุคคลกรด้านการประกันโอกาสทางการศึกษา ด้านการประกันคุณภาพการศึกษา ด้านการประกันประสิทธิภาพการศึกษา และด้านการประกันความปลอดภัย อยู่ในระดับมากทุกด้าน 2. นโยบายด้านที่มีค่าเฉลี่ยของความต้องการจำเป็นในการพัฒนาบุคลากรสูงที่สุด คือ ด้านการประกันความปลอดภัย รองลงมาคือ ด้านการประกันคุณภาพการศึกษา ด้านการประกันประสิทธิภาพ และตำที่สุด การประกันโอกาสทางการศึกษา 3. บุคลากรสังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดพิษณุโลก ที่มีตำแหน่งต่างกันมีความต้องการจำเป็นในการพัฒนานโยบาย 4 ด้าน แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 บุคลากรสังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดพิษณุโลก ที่มีประสบการณ์การทำงานต่างกัน มีความต้องการจำเป็นในการพัฒนาตามนโยบาย 4 ด้าน แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 10aการบริหารงานบุคคล10aการพัฒนาบุคลากร10aการศึกษา1 aวินับ, กันจู  uhttp://202.29.80.67/lib-irpsru/en/node/39510205nas a2200157   4500008004200000245053400042210019500576260011500771490010800886520883400994653003209828653002909860653005609889100005509945856004710000       2543                        Tha d 00aการศึกษาบทบาทหน้าที่ของผู้บริหารสถานศึกษาและครู ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 ตามความคิดเห็นของผู้บริหารและครูโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดพิษณุโลก0 aการศึกษาบทบาทหน้าที่ของผู้บริหารสถานศึกษาและครู ตามพระราชบัญญัติ  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม0 vครุศาสตรมหาบัณฑิต การบริหารการศึกษา3 aการวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมาย เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบบทบาทหน้าที่ที่พึงประสงค์ของผู้บริหารและครู ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 ตามความคิดเห็นของผู้บริหารและครู โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดพิษณุโลก ปีการศึกษา 2542 โดยศึกษาและเปรียบเทียบบทบาทหน้าที่ของผู้บริหาร 6 ด้าน คือ ด้านการจัดทำสาระหลักสูตรให้สอดคล้องกับท้องถิ่น ด้านการสนับสนุนการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ด้านการสนับสนุนการกระจายอำนาจและประสานความร่วมมือกับชุมชนเพื่อพัฒนางานวิชาการ ด้านการสนับสนุนการศึกษาตลอดชีวิต ด้านการประกันคุณภาพการศึกษาและมาตรฐานการศึกษา ด้านการระดมทรัพยากรจากแหล่งชุมชนมาใช้ในการจัดการศึกษา และศึกษาบทบาทหน้าที่ของครูที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง 3 ด้าน คือ ด้านการเตรียมการ ด้านการดำเนินการ และด้านการประเมินผล กลุ่มตัวอย่างคือผู้บริหารและครู โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดพิษณุโลก ปีการศึกษา 2542 โดยการสุ่มแบบแบ่งชั้น (Stratified Random Sampling) จำนวน 300 คน จำแนกเป็นผู้บริหาร จำนวน 100 และครู จำนวน 200 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล เป็นแบบสอบถามประเภทมาตราส่วนประเมินค่า สถิติที่ใช้คือ ค่าเฉลี่ย (X) ค่าเบี่ยงเบน (S.D) และค่า t –test ผลการวิจัยพบว่า 1. ผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษา มีบทบาทหน้าที่ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 ตามความคิดเห็นของผู้บริหารและครู โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดพิษณุโลก ในภาพรวมทุกด้าน อยู่ในระดับมากที่สุด 2. ครูโรงเรียนมัธยมศึกษา มีบทบาทหน้าที่ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ตามความคิดเห็นของผู้บริหารและครู โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดพิษณุโลก ในภาพรวมทุกด้าน และเป็นรายด้านอยู่ในระดับมากที่สุด 3. ผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดพิษณุโลก มีความคิดเห็นต่อบทบาทหน้าที่ของผู้บริหาร โรงเรียนมัธยมศึกษา ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542ในภาพรวม อยู่ในระดับมากที่สุด ส่วนครูโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดพิษณุโลก มีความคิดเห็นต่อ บทบาทหน้าที่ของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษา ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก ผู้บริหารและครู โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดพิษณุโลก มีความคิดเห็นต่อบทบาทหน้าที่ของครู ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ในภาพรวมและเป็นรายด้าน อยู่ในระดับมากที่สุด ส่วนครุโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดพิษณุโลก มีความคิดเห็นต่อบทบาทหน้าที่ของครูโรงเรียนมัธยมศึกษา ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ในภาพรวมและรายด้าน อยู่ในระดับมากที่สุดเช่นกัน 4. ผู้บริหารและครู โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดพิษณุโลก มีความคิดเห็นต่อบทบาทหน้าที่ของผู้บริหารสถานศึกษาและครู โรงเรียนมัธยมศึกษาตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542ในภาพรวม สูงกว่าเกณฑ์ 5. บทบาทหน้าที่ของผู้บริหารสถานศึกษา โรงเรียนมัธยมศึกษา ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 ตามความคิดเห็นของผู้บริหารและครูโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสามัญศึกษา จังหวัดพิษณุโลกไม่แตกต่าง 6. บทบาทหน้าที่ของครู โรงเรียนมัธยมศึกษาตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ตามความคิดเห็นของผู้บริหารและครูโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดพิษณุโลก ในภาพรวม และเป็นรายด้านไม่แตกต่างกัน 10aการบริหาร10aการศึกษา10aผู้บริหารโรงเรียน1 aสุพาพร, กิตินันทน์  uhttp://202.29.80.67/lib-irpsru/en/node/40304480nas a2200157   4500008004200000245038200042210019700424260011500621490010800736520325000844653003204094653002904126653005604155100006404211856004704275       2543                        Tha d 00aปัจจัยที่ส่งผลกระทบต่อความสำเร็จในด้านการบริหารโรงเรียนตามทัศนะของผู้บริหารโรงเรียน สังกัดสำนักงานการประถมศึกษา จังหวัดพิษณุโลก0 aปัจจัยที่ส่งผลกระทบต่อความสำเร็จในด้านการบริหารโรงเรียนตามทัศนะข  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม0 vครุศาสตรมหาบัณฑิต การบริหารการศึกษา3 aการศึกษาครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาและหาความสัมพันธ์ของปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จในด้านการบริหารโรงเรียน ตามทัศนะของผู้บริหารโรงเรียน ตามทัศนะของผู้บริหารโรงเรียน สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดพิษณุโลก ใน 6 ด้าน คือ ด้านวิชาการ ด้านบุคลากร ด้านกิจการนักเรียน ด้านธุรการ การเงินและพัสดุ ด้านอาคารสถานที่และด้านความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชน กลุ่มตัวอย่างได้แก่ ผู้บริหารโรงเรียนที่ชนะการประกวดโรงเรียนดีเด่น ระดับกลุ่ม ประจำปีการศึกษา 2541 สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดพิษณุโลก จำนวน 154 คน ได้มาโดยการสุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง (Purpssive random sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถามชนิดมาตราส่วนประมาณค่า (Ration scale) สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ ผลการวิจัยพบว่า 1. ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จในการบริหารโรงเรียน ตามทัศนะของผู้บริหารโรงเรียน สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดพิษณุโลก คือ ด้านวิชาการ ด้านกิจการนักเรียน ด้าน บุคลาการ ด้านความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชน มีความจำเป็นในการปฏิบัติงานโดยภาพรวม อยู่ในระดับมากทุกด้าน 2. วุฒิการศึกษา ประสบการณ์การบริหารโรงเรียน และขนาดของโรงเรียน ไม่มีความสัมพันธ์กับความสำเร็จในด้านการบริหารโรงเรียน10aการบริหาร10aการศึกษา10aผู้บริหารโรงเรียน1 aมนัส, จุติพรประสิทธิ์  uhttp://202.29.80.67/lib-irpsru/en/node/39300923nam a2200169   4500008004200000050002400042245010100066210010100167260021500268300002100483653002300504653004700527653002900574653005900603100003400662856005700696       2535                        Tha d   a344.59307 ก586อ00aเอกสารประกอบการสอนกฎหมายการศึกษา0 aเอกสารประกอบการสอนกฎหมายการศึกษา  aพิษณุโลกbวิทยาลัยครูพิบูลสงคราม. คณะวิชาครุศาสตร์. ภาควิชาพื้นฐานการศึกษา  a348 หน้า10aกฎหมาย10aกฎหมายการศึกษา10aการศึกษา10aเอกสารประกอบการสอน1 aเกษม, บุญโญ  uhttp://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/?q=th/node/101100771nam a2200157   4500008004200000050002000042245005600062210005600118260021100174300000800385653003200393653005600425653002900481100004600510856005700556       2528                        Tha d   a371.2 ห232ก00aการบริหารการศึกษา0 aการบริหารการศึกษา  aพิษณุโลกbวิทยาลัยครูพิบูลสคราม.คณะวิชาครุศาสตร์. ภาควิชาพื้นฐานการศึกษา  a23010aการบริหาร10aการบริหารการศึกษา10aการศึกษา1 aหาญชัย, สงวนให้  uhttp://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/?q=th/node/1008