01348nas a2200181   4500008004100000245031300041210019700354260011500551490007700666653004100743653006200784653003800846653005000884653008600934653004401020100005201064856005001116       2560                        eng d00aการศึกษาความคิดเห็นของประชาชนต่อการจัดการขยะขององค์การบริหารส่วนตำบลหินลาด อำเภอวัดโบสถ์ จังหวัดพิษณุโลก0 aการศึกษาความคิดเห็นของประชาชนต่อการจัดการขยะขององค์การบริหารส่วน  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม0 vรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต10aการจัดการขยะ10aการศึกษาความคิดเห็น10aความคิดเห็น10aจังหวัดพิษณุโลก10aองค์การบริหารส่วนตำบลหินลาด10aอำเภอวัดโบสถ์1 aประกาศิต, อ่ำอ่วม  uhttp://202.29.80.67/lib-irpsru/?q=en/node/48501462nas a2200193   4500008004100000245030500041210019700346260011500543490007700658653006200735653004400797653007100841653002900912653003800941653013700979653005301116100004901169856005001218       2560                        eng d00aการศึกษาความคิดเห็นของประชาชนที่มีต่อประสิทธิภาพของการไกล่เกลี่ยและประนอมข้อพิพาทของศาลจังหวัดพิจิตร0 aการศึกษาความคิดเห็นของประชาชนที่มีต่อประสิทธิภาพของการไกล่เกลี่ย  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม0 vรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต10aการศึกษาความคิดเห็น10aการไกล่เกลี่ย10aการไกล่เกลี่ยและประนอม10aข้อพิพาท10aความคิดเห็น10aประสิทธิภาพของการไกล่เกลี่ยและประนอมข้อพิพาท10aศาลจังหวัดพิจิตร1 aศิวกานต์, เชาวนะ  uhttp://202.29.80.67/lib-irpsru/?q=en/node/46701262nas a2200181   4500008004100000245026100041210019500302260013600497490007700633653007100710653002900781653004100810653003800851653002600889653006200915100005200977856005101029       2558                        eng d00aการศึกษาความคิดเห็นของประชาชนต่อการเลือกตั้งผู้ว่าราชการจังหวัด กรณีศึกษาจังหวัดพิจิตร0 aการศึกษาความคิดเห็นของประชาชนต่อการเลือกตั้งผู้ว่าราชการจังหวัด   aจังหวัดพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม0 vรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต10aกรณีศึกษาจังหวัดพิจิตร10aการศึกษา10aการเลือกตั้ง10aความคิดเห็น10aประชาชน10aผู้ว่าราชการจังหวัด1 aชัชพิสิฐ, เกตุหอม  uhttp://202.29.80.67/lib-irpsru/?q=en/node/108801381nas a2200193   4500008004100000245031600041210019700357260013600554490005900690653002900749653004100778653003800819653004700857653006200904653007100966653002901037100007001066856005101136       2557                        eng d00aการศึกษาความคิดเห็นของนักท่องเที่ยวชาวไทยต่อการใช้บริการของพิพิธภัณฑ์สถานแห่งชาติ รามคำแหง จังหวัดสุโขทัย0 aการศึกษาความคิดเห็นของนักท่องเที่ยวชาวไทยต่อการใช้บริการของพิพิธ  aจังหวัดพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม0 vศิลปศาสตรมหาบัณฑิต10aการศึกษา10aการใช้บริการ10aความคิดเห็น10aจังหวัดสุโขทัย10aนักท่องเที่ยวชาวไทย10aพิพิธภัณฑ์สถานแห่งชาติ10aรามคำแหง1 aกัญชลิกา, วงศ์กิติรัตน์  uhttp://202.29.80.67/lib-irpsru/?q=en/node/109201147nas a2200181   4500008004100000245020700041210019500248260011500443490008000558653002900638653003800667653004400705653002600749653002600775653005000801100005800851856005600909       2557                        eng d00aความคิดเห็นของประชาชนต่อการพัฒนาแหล่งท่องเที่ยวบึงสีไฟ จังหวัดพิจิตร0 aความคิดเห็นของประชาชนต่อการพัฒนาแหล่งท่องเที่ยวบึงสีไฟ จังหวัดพิ  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม0 vรัฐประศาสนศาสตร์มหาบัณฑิต10aการพัฒนา10aความคิดเห็น10aจังหวัดพิจิตร10aบึงสีไฟ10aประชาชน10aแหล่งท่องเที่ยว1 aศิริลักษญ์, เพชรไทย  uhttp://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/?q=th/node/99501170nas a2200193   4500008004100000245020700041210019500248260011500443490007700558653002900635653003800664653003500702653002600737653002600763653002300789653005000812100005800862856005600920       2557                        eng d00aความคิดเห็นของประชาชนต่อการพัฒนาแหล่งท่องเที่ยวบึงสีไฟ จังหวัดพิจิตร0 aความคิดเห็นของประชาชนต่อการพัฒนาแหล่งท่องเที่ยวบึงสีไฟ จังหวัดพิ  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม0 vรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต10aการพัฒนา10aความคิดเห็น10aท่องเที่ยว10aบึงสีไฟ10aประชาชน10aพิจิตร10aแหล่งท่องเที่ยว1 aศิริลักษญ์, เพชรไทย  uhttp://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/?q=th/node/97001327nas a2200193   4500008004100000245029300041210019700334260013000531490007700661653006800738653002900806653003800835653005000873653004700923653002000970653004700990100004001037856005601077       2556                        eng d00aการศึกษาความคิดเห็นของชาวนาในจังหวัดพิษณุโลกต่อการมีคุณภาพชีวิตที่ดีหลังโครงการรับจำนำข้าวเปลือก0 aการศึกษาความคิดเห็นของชาวนาในจังหวัดพิษณุโลกต่อการมีคุณภาพชีวิตท  aเมืองพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฎพิบูลสงคราม0 vรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต10aการมีคุณภาพชีวิตที่ดี10aการศึกษา10aความคิดเห็น10aจังหวัดพิษณุโลก10aจำนำข้าวเปลือก10aชาวนา10aโครงการรับจำนำ1 aสมพร, โพธิ์ดง  uhttp://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/?q=th/node/95010598nas a2200181   4500008004100000245033900041210019500380260011500575490005600690520925200746653004109998653010710039653003810146653003810184653009210222100005210314856005010366       2547                        eng d00aการศึกษาความคิดเห็นของคณะกรรมการที่ปรึกษาของธนาคารออมสิน (ธนาคารชุมชน) ต่อผลการดำเนินงานของธนาคารออมสิน (ธนคารชุมชน)0 aการศึกษาความคิดเห็นของคณะกรรมการที่ปรึกษาของธนาคารออมสิน ธนาคารช  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม0 vครุศาสตรมหาบัณฑิต3 aการวิจัยการศึกษาความพร้อมการบริหารงานโดยใช้โรงเรียนฐานของ สถานศึกษาตามทรรศนะของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพิษณุโลก เขต 3 มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาเพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความพร้อมของสถานศึกษาในการบริหารงานโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานตามทรรศนะของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพิษณุโลก ในความพร้อมด้านการเตรียมการ ความพร้อมด้านการดำเนินการและความพร้อมด้านการประเมินผลและรายงานผล จำแนกตามวุฒิการศึกษา ประสบการณ์ด้านการบริหารและขนาดของโรงเรียนกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นผู้บริหารสถานศึกษาในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพิษณุโลกเขต 3 ปีการศึกษา 2546 จำนวน 130 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มแบบแบ่งชั้นเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามมีลักษณะเป็นแบบตรวจสอบรายการ และแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าสถิติ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบสมมุติฐานด้วยค่า t-test และ F-test ผลการวิจัยพบว่า 1. ผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพิษณุโลกเขต 3 มีทรรศนะต่อความพร้อมในการบริหารงานโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานด้านการเตรียมการอยู่ในระดับปานกลาง 2. ผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพิษณุโลกเขต 3 มีทรรศนะต่อความพร้อมในการบริหารงานโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานด้านการดำเนินการอยู่ในระดับปานกลาง 3. ผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพิษณุโลกเขต 3 มีทรรศนะต่อความพร้อมในการบริหารงานโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานด้านการประเมินผลและรายงานผลอยู่ในระดับปานกลาง 4. ผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพิษณุโลกเขต 3 มีทรรศนะต่อความพร้อมในการบริหารงานโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน เมื่อจำแนกตามวุฒิการศึกษาในภาพรวมไม่แตกต่างกันแต่เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อพบว่าผู้บริหารสถานศึกษาที่มีวุฒิการศึกษาสูงกว่าปริญญาตรีมีความพร้อมในด้านการเตรียมการบุคลากร ชุมชนมีส่วนร่วมในการจัดทำจัดหาวัสดุอุปกรณ์เทคโนโลยีที่ทันสมัยเพื่อใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนอย่างต่อเนื่องและด้านการดำเนินการบริหารงานบุคคลมากกว่าผู้บริหารสถานศึกษาที่มีวุฒิการศึกษาปริญญาตรีและแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 5. ผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพิษณุโลกเขต 3 มีทรรศนะต่อความพร้อมในการบริหารงานโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน เมื่อจำแนกตามประสบการณ์บริหารในภาพรวมไม่แตกต่างกันแต่เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อพบว่าผู้บริหารสถานศึกษาที่มีประสบการณ์ด้านการบริหาร 5 – 10 ปีและมากกว่า 10 ปี มีความพร้อมด้านการเตรียมการวัสดุอุปกรณ์อาคารสถานที่ ตลอดจนการให้คณะครูมีความรู้ความเข้าใจในการบริหารงานโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานสามารถทำงานร่วมกันเป็นทีมได้อย่างมีประสิทธิภาพและจัดให้มีการระดมทรัพยากรในท้องถิ่น ภูมิปัญญาชาวบ้านและขนบธรรมเนียมประเพณีต่างๆ เพื่อใช้ในกิจกรรมการเรียนการสอนมากกว่าผู้บริหารสถานศึกษาที่มีประสบการณ์ด้านการบริหารน้อยกว่า 5 ปีและแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 6. ผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพิษณุโลกเขต 3 มีทรรศนะต่อความพร้อมในการบริหารงานโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน เมื่อจำแนกตามประสบการณ์บริหารในภาพรวมไม่แตกต่างกันแต่เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อพบว่าผู้บริหารสถานศึกษาที่มีขนาดโรงเรียนขนาดกลางและขนาดใหญ่มีความพร้อมในการให้คณะครูมีความรู้ความเข้าใจในการบริหารงานโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานสามารถทำงานร่วมกันเป็นทีมได้อย่างมีประสิทธิภาพ และชุมชนมีส่วนร่วมในการจัดทำ จัดหาวัสดุอุปกรณ์และเทคโนโลยีที่ทันสมัยเพื่อใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนอย่างต่อเนื่องมากกว่าผู้บริหารสถานศึกษาที่มีขนาดโรงเรียนเล็กและแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .0510aการดำเนินงาน10aคณะกรรมการที่ปรึกษาของธนาคารออมสิน10aความคิดเห็น10aธนาคารชุมชน10aผลการดำเนินงานของธนาคารออมสิน1 aสุพัฒน์, เกิดมงคล  uhttp://202.29.80.67/lib-irpsru/?q=en/node/16308064nas a2200205   4500008004100000245042800041210019700469260011500666490005600781520648400837653004407321653003807365653005007403653008607453653007707539653010507616653004407721100004307765856005007808       2547                        eng d00aการศึกษาพฤติกรรมผู้นำของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษาที่เอื้อต่อพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 ตามความคิดเห็นของครูประถมศึกษา จังหวัดพิษณุโลก0 aการศึกษาพฤติกรรมผู้นำของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษาที่เอื้อต่อพร  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม0 vครุศาสตรมหาบัณฑิต3 aการวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อการศึกษาพฤติกรรมผู้นำของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา ตามความคิดเห็นของครูประถมศึกษาในจังหวัดพิษณุโลก กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วย ครูประถมศึกษา จำนวน 325 คน จำแนกเป็นครูในเมือง 202คน ครูในชนบท 123 คน ซึ่งได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบแบ่งชั้น เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูลเป็นแบบสอบถามที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นด้วยตัวเอง แบ่งออกเป็น 2 ตอนคือ ตอนที่ 1 เป็นแบบสอบถามเลือกตอบถามข้อมูลเกี่ยวกับสถานภาพส่วนตัว ของผู้ตอบแบบสอบถาม ตอนที่ 2 เป็นแบบสอบถามวัดเจตคติประเมินค่า 7 ระดับ ของ ออสกูด (Osgood) เพื่อวัดพฤติกรรมผู้นำของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา จำนวน 30 ข้อ ผลการวิจัยพบว่า 1. ครูเพศชายและครูผู้หญิงมีความคิดเห็นต่อพฤติกรรมผู้นำของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา จังหวัดพิษณุโลก ไม่แตกต่างกัน มีแนวโน้มว่า ครูเพศชายต้องการผู้บริหารโรงเรียนที่มีพฤตกรรมผู้นำแบบมุ่งงานมากกว่าครูเพศหญิง 2. ครูในเมืองและครูในชนบท มีความคิดเห็นต่อพฤติกรรมผู้นำของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา จังหวัดพิษณุโลก แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 กล่าวคือ ครูในเมืองต้องการผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา ที่มีพฤติกรรมผู้นำแบบมุ่งงานมากกว่าครูชนบท 3. ครูที่ประสบการณ์ในการทำงานต่างกันมีความคิดเห็นต่อพฤติกรรมผู้นำของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา จังหวัดพิษณุโลก แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 โดยพบว่าครูที่มีประสบการณ์ในการทำงาน 21 ปีขึ้นไป ต้องการผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษาที่มีพฤติกรรมผู้นำแบบมุ่งงานมากกว่าครูที่มีประสบการณ์ในการทำงานระหว่าง 1 – 10 ปี 4. สำหรับการจำแนกวิเคราะห์เปรียบเทียบเป็นรายด้าน พบว่า ครูในเมืองและครูในชนบทมีความคิดเห็นต่อพฤติกรรมผู้นำของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษาแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ จำนวน 4 ด้าน คือ ด้านสนับสนุนการกระจายอำนาจประสานความร่วมมือกับชุมชน ( = .01)ด้านสนับสนุนการศึกษาตลอดชีวิต (=.01) ด้านการประกันคุณภาพการศึกษาและมาตรฐานการศึกษา((=.01) และด้านการระดมทรัพยากรจากแหล่งชุมชนมาใช้ในการจัดการศึกษา ((=.05) กล่าวคือ ครูในเมืองต้องการผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษาที่มีพฤติกรรมผู้นำ แบบมุ่งงานมากกว่าครูในชนบททั้ง 4 ด้าน และครูที่มีประสบการณ์ทำงานต่างกัน มีความคิดเห็นต่อพฤติกรรมผู้นำของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษาแตกต่างกัน 2 ด้าน คือ ด้านการประกันคุณภาพการศึกษามาตรฐานการศึกษา((=.05) และด้านการสนับสนุนการกระจายอำนาจประสานความร่วมมือกับชุมชน((=.01) กล่าวคือ ผู้ที่มีประสบการณ์ในการทำงาน 21 ปีขึ้นไป ต้องการผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษาที่มีพฤติกรรมผู้นำแบบม่งงานมากกว่าครูที่มีประสบการณ์ในการทำงานระหว่าง 1 – 10 ปีทั้ง 2 ด้าน10aครูประถมศึกษา10aความคิดเห็น10aจังหวัดพิษณุโลก10aผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา10aพรบ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 254210aพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.254210aพฤติกรรมผู้นำ1 aอุบล, ทองพันธ์  uhttp://202.29.80.67/lib-irpsru/?q=en/node/17401396nas a2200181   4500008004100000245035300041210019500394260013600589490005600725653007400781653003800855653005000893653005300943653006200996653005901058100004601117856005101163       2543                        eng d00aการศึกษาความคิดเห็นต่อปัจจัยที่มีผลต่อการประกันคุณภาพการศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดพิษณุโลก0 aการศึกษาความคิดเห็นต่อปัจจัยที่มีผลต่อการประกันคุณภาพการศึกษา ใน  aจังหวัดพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม0 vครุศาสตรมหาบัณฑิต10aการประกันคุณภาพการศึกษา10aความคิดเห็น10aจังหวัดพิษณุโลก10aปัจจัยที่มีผลต่อ10aสังกัดกรมสามัญศึกษา10aโรงเรียนมัธยมศึกษา1 aเชาว์, เตล็ดทอง  uhttp://202.29.80.67/lib-irpsru/?q=en/node/1086